L’esperanto, che cosa è?
Perché alcuni si oppongono all’esperanto come l’unica lingua di lavoro dell'UE?
Ludvig Zamenhof, il creatore dell’esperanto, è nato nel 1859 nella città polacca Bialystok, che era allora sotto la supremazia russa. Era eccezionalmente dotato per le lingue e conosceva a perfezione il russo, il tedesco, il francese, l’inglese, il latino e il greco. Bialystok è composta da quattro gruppi etnici: Polacchi, Russi, Tedeschi ed Ebrei, tutti con la propria lingua, una situazione che ha provocato spesso malintesi e dispute. In seguito a queste circostanze, Zamenhof ha cominciato in un giovane età a pensare ad un linguaggio comune. Nel 1887 ha pubblicato il suo manuale in Lingvo Internacia, che veniva successivamente dato il nome esperanto. La lingua ha presto attratto entusiasti sostenitori ed ebbe una rapida diffusione in diversi paesi. Zamenhof ha generato un fondamento su cui la lingua potrebbe essere sviluppata. Ha creato una grammatica con elementi presi in prestito da diverse lingue, particolarmente dalle lingue latine e romanze. La lingua contiene radici internazionali in grado molto elevato. Coloro che studiano l’esperanto riconoscono rapidamente che è una lingua reale e che la semplice grammatica dà un senso di sicurezza.
Poiché Zamenhof, sin dall’inizio, ha rifiutato a tutti i suoi diritti sull’esperanto, la lingua non è di proprietà di nessuno. Appartiene a tutti.
La prima associazione di esperanto è stata fondata nel 1888 a Norimberga, in Germania. Il primo manuale in inglese è stato pubblicato nel 1889 e così pure la prima rivista mensile, La Esperantisto. Negli anni successivi un gran numero di associazioni di esperanto sono nate in vari paesi dell’Europa, dell’Asia ed del Sud America. Il primo congresso mondiale di esperanto è stato tenuto nel 1905 nella città francese Boulogne-sur-Mer, attraendo 700 partecipanti da 20 nazioni. Il fatto che non c’erano interpreti ha suscitato molta attenzione sull’evento.
Dal 1906 in avanti, sono state fondate molte nuove associazioni nazionali, per esempio in Giappone e negli S.U.A.. Dopo lo scoppio della prima guerra mondiale nel 1914, 10 000 manuali di esperanto sono stati spediti dalla Francia agli infermieri e l'organizzazione internazionale del YMCA ha distribuito le migliaia di manuali d’esperanto ai prigionieri di entrambi i fronti. Un congresso mondiale è stato tenuto negli S.U.A. nel 1915.
Nel 1920 il congresso mondiale delle Lege Internazionali a Bruxelles ha studiato varie proposte per una lingua internazionale e senza eccezione alcuna venne raccomandato l’esperanto. La Lega delle Nazioni (un predecessore dell’O.N.U.) ha sottolineato in una risoluzione nel 1920 che tutti gli allievi dovrebbero imparare l’esperanto così come la loro lingua madre. La Camera di commercio di Parigi ha suggerito l'uso dell’esperanto nel 1921. Lo stesso anno, l’Academia francese delle scienze ha suggerito che l’esperanto fosse usato in contesti scientifici. Nel 1923 un congresso mondiale è stato tenuto a Norimberga con 4963 partecipanti.
L’Universala Esperanto Asocio ha consegnato una petizione all’O.N.U. nel 1950. La petizione è stata firmata da 895 432 persone di sindacati e altre organizzazioni di 76 paesi, rappresentanti 15 454 780 di membri. La petizione includeva, fra altre cose, una proposta per insegnare l’esperanto nelle scuole. È stata firmata per esempio dal presidente francese Vincent Auriol, quattro ministri dei Paesi Bassi, Polonia, Austria e Cecoslovacchia, 405 parlamentari, 1607 insegnanti di lingue e altri che sono stati istruiti professionalmente nelle lingue straniere, 5262 professori universitari e altri scienziati, 40 000 insegnanti, così come operai ed comuni cittadini di diversi paesi.
Nel 1966 il governo giapponese ha ricevuto una petizione firmata da 250 000 cittadini che chiedevano l’introduzione dell'insegnamento dell’esperanto nelle loro scuole. Nel 1973 un gruppo parlamentare di 45 membri è stato formato nella Camera dei Comuni britannica per lavorare sulla promozione dell’esperanto. Fu espressa l'opinione che la lingua inglese fosse inadatta al ruolo internazionale che le era stato dato. Nel 1973 l'Internazionale socialista ha ricevuto un suggerimento dai relativi amici italiani che l’esperanto fosse usato come relativa lingua interna. L'Internazionale socialista inoltre è stato consigliato a lavorare per promuovere l’esperanto come materia d'insegnamento a scuola. François Mitterrand, più tardi presidente della Francia, ha sostenuto la proposta come presidente socialista. Nel 1974, il presidente austriaco, il Dott. Rudolf Kirschläger, ha scritto ai socialisti austriaci a sostegno dei loro tentativi di introdurre l’esperanto. Nel 1986 un congresso mondiale di esperanto è stato tenuto a Beijing, Cina, con partecipanti da 54 nazioni.
L’esperanto, che cosa è? |
Indice | Perché alcuni si oppongono all’esperanto come l’unica lingua di lavoro dell'UE? |
© Hans Malv, 2004