La lingua, una questione di sicurezza
Le lingue sono difficili
Il 31 luglio 2003 è stato pubblicato un rapporto dell'OCSE in cui è stata stilata una lista dei paesi dell’UE che devono investire in riforme strutturali per ottenere un miglioramento della situazione economica. Secondo l'ordine del giorno del meeting UE di Lisbona, nel 2010 la zona dell'UE dovrebbe essere quella più dinamica e competitiva nel mondo. L'OCSE ha avvertito che per realizzare questo progetto ambizioso, cambiamenti più radicali dovrebbero essere fatti. Il mio commento è che una soluzione veramente radicale dovrebbe introdurre una lingua attiva comune per l'UE. Soltanto allora l'unione avrebbe l'occasione trasformarsi in un'unità forte ed economicamente integrata. Allora, col tempo, le barriere di comunicazione fra i tecnici e i direttori italiani, polacchi ed inglesi sparirebbero. Anche se può succedere che alcune decadi prima che l'UE abbia completamente cambiato la lingua comune, il cambiamento sarebbe molto più rapido nel settore economico, grazie agli incitamenti economici più grandi. Avere una lingua attiva comune in un'unione economica è molto più importante di avere una valuta comune, anche se questo è importante. Caro politico, lei ha la responsabilità della nostra economia. La prenda.
H G Wells ha detto che la storia umana diventa più e più una concorrenza fra costruzione e distruzione.
L’U.S.A., una nazione con 50 stati federali, è il principale paese industrializzato del mondo. In larga misura questo è dovuto grazie al sistema economico, ma un fattore che contribuisce significativamente è anche che gli stati sono anglofoni e che questa lingua è diventato la lingua internazionale dominante nei rapporti politici internazionali, così come nel commercio, nella tecnologia e nella ricerca.
Un americano non deve passare gli anni della sua gioventù imparando una lingua straniera, anche se desidera diventare un ingegnere o uno scienziato. Perché lo dovrebbe fare? Tuttavia, coloro che non hanno l’inglese come la loro prima lingua devono farlo. Ciò li pone in una situazione di grande svantaggio rispetto ai madrelingua anglofoni, che non devono “perdere il loro tempo” studiando le lingue. I non-anglofoni non potranno capire tutto quando leggono la letteratura specializzata o vanno ai congressi tenuti in inglese.
Senza pensare a tutti gli anni di studio della lingua cui sottoponiamo i nostri giovani, questa situazione di svantaggio non soltanto rimarrà ma aumenterà. Ciò dipende da uno sviluppo tecnologico in fase di accelerazione in un mondo che sta diventando sempre più complesso. Sarebbe meglio se molti degli anni che gli studenti sono costretti a spendere imparando le lingue straniere potessero essere dedicati ad una formazione professionale o a studiare la storia, la letteratura e la matematica, o al lavoro. Le abilità linguistiche diventeranno ancor più importanti per le generazioni future. Ma le generazioni future saranno dotate di cervelli limitati quanto quelle di oggi. Come affronteranno la sfida della conoscenza del numero sempre maggiore di lingue? Se i nostri politici sono disposti a provare, il problema può essere risolto elegantemente. C’è già una lingua internazionale che è molto facile da imparare. Se i politici dell'UE e dell’O.N.U. rendessero questa lingua la lingua attiva delle loro organizzazioni, presto si trasformerebbe nella lingua comune per la comunicazione e la scienza internazionale.
I livelli di formazione sono probabilmente la spiegazione più importante per le differenze nello sviluppo economico fra i paesi con i sistemi politici simili. Ciò significa che se i giovani di un paese devono spendere due anni della loro educazione per studiare l’inglese per essere pronti alla vita professionale, i paesi in cui i giovani hanno l’inglese come la loro lingua madre raggiungeranno un elevato livello di sviluppo economico.
Ci sono naturalmente altri fattori che sono importanti per lo sviluppo economico, quali la libertà dalla corruzione, buone infrastrutture, regole stabili per il mercato, un elevato livello degli investimenti ed il livello dei prezzi rispetto a quello dei paesi concorrenti.
Se ci piaccia o no, dobbiamo accettare che non esistono più le economie puramente nazionali e che stiamo muovendoci verso un'economia globale sempre più integrata. Il commercio fra i paesi richiede la comunicazione fra il venditore ed il compratore, che a sua volta richiede una lingua che entrambi capiscano abbastanza bene per impedire malintesi. Quanti affari sono stati fatti per esempio fra svedesi che parlano male l’inglese e uomini d'affari giapponesi che parlano un inglese altrettanto difettoso? Secondo lo studio legale internazionale Baker McKenzie (con uffici in 35 paesi) i malintesi sono le cause più probabili del deterioramento del commercio internazionale.
La confusione delle lingue ostruisce il commercio fra i paesi ed i costi di traduzioni somme ampie. Soldi che nella fine le famiglie del mondo sono limitate a paga. La confusione delle lingue ogni anno costa la gente del mondo dei miliardi di €. Desiderate un cambiamento?
I paesi poveri non dovrebbero fare affari internazionali sbagliati a causa delle loro deboli abilità di lingua.
Se i giovani di tutto il mondo imparassero l’esperanto a scuola, invece di passare parecchi anni a studiare una lingua che la maggior parte di loro non parlerà mai con padronanza, avrebbero tempo a disposizione per imparare altre materie importanti per l’economia dei loro paesi. Un tale processo porterebbe pian piano ad un aumento del livello generale di formazione e di vita. Inoltre ci sarebbe tempo per ulteriori studi della lingua e della storia del proprio paese.
Studi hanno mostrato che il commercio e gli investimenti aumentano fra le zone che hanno una lingua comune. Nell’UE del futuro in cui tutti acquisternano padronanza sia della loro lingua che dell’esperanto, non ci saranno barriere linguistiche, malgrado il fatto che l’esperanto non soppianti alcune lingue madri. Ciò promuoverà indubbiamente il commercio, gli investimenti e il benessere.
Soltanto i regimi totalitari hanno motivo di temere lo scambio di idee e pensieri e la solidarietà internazionale che si presenterebbero se tutta la gente del mondo potesse comunicare liberamente. Naturalmente alla gente sotto regimi totalitari inizialmente sarà impedito di imparare la lingua internazionale comune di tutta la gente libera ma nessun paese può far a meno della comunicazione internazionale. Inoltre l’esperanto è così facile da imparare che la gente, desiderosa di informazioni, lo imparerà in ogni caso, se consentito o meno.
Un uso più generale dell’esperanto darà una diffusione più rapida delle nuove conoscenze e la nuova tecnologia potrà essere assimilata più rapidamente. L’istruzione e la scienza vengono promosse se gli allievi e gli scienziati possono accedere alle informazioni in aree più vaste, e non solo nella loro zona della loro lingua. La maggior parte degli scienziati oggi parla soltanto la loro lingua madre: francese, inglese, cinese, russo o spagnolo.
Se tutti potessero comunicare liberamente in una lingua internazionale neutrale la qualità della vita migliorerebbe per tutti. Tuttavia, non è bene che una lingua nazionale diventi la sola lingua internazionale, poiché questo provocherebbe un imperialismo linguistico che porterebbe molte lingue nazionali all’estinzione. Ciò sminuirebbe le diverse culture nel mondo, provocando scontentezza nazionale e agitazione politica a livello universale.
La scelta dell’esperanto come lingua ufficiale dell’UE sarebbe di enorme beneficio per i paesi più poveri e i loro studenti potrebbero imparare l’esperanto più rapidamente e a un costo più basso di qualunque altra lingua. Ciò aiuterebbe una diffusione globale della tecnologia e accrescerebbe il benessere. Non basta che una manciata di ingegneri sia in grado di usare una nuova tecnologia se questa deve guadagnare popolarità in tutta una nazione.
Molti africani istruiti hanno un atteggiamento positivo verso l’esperanto e sono del parere che solo l’esperanto possa liberarli dal potere linguistico dei poteri coloniali del passato e aprire la strada verso contatti paritari con altri paesi. In Africa per esempio, il numero delle lingue parlate è di venti volte superiore a quello dell’Europa (circa 2000 in confronto alle circa 100 lingue parlate in Europa) nonostante le due aree geografiche abbiano quasi lo stesso numero di abitanti. Introdurre l’esperanto come lingua internazionale potrebbe essere un gesto di buona volontà e solidarietà verso i paesi più poveri del mondo. Questi non hanno i mezzi per permettere agli scolari di studiare l’inglese per parecchi anni e inoltre con quasi nessun vantaggio. L’esperanto come lingua internazionale porterebbe a contatti internazionali crescenti, sopratutto fra i paesi più poveri. I paesi africani per esempio non hanno un linguaggio comune per i loro contatti.
Se possiamo metterci d’accordo su un linguaggio internazionale comune e facile da imparare, questo avrà un effetto immenso sulla la salute pubblica in tutti i paesi. Anche nel tuo paese.
Lascimi spiegare
Una tale lingua promuoverebbe in tutti i paesi la diffussione della conoscienza dei diritti della persona umana (secondo l’O.N.U.). Quando saranno rispettati i diritti della persona umana in una società, questo promuoverà lo stato di salute della popolazione. Una condizione del benessere e della buona salute è il provvedimento di tutti i diritti della persona umana. Il diritto di salute non può essere segregato da altri diritti.
Un linguaggio internazionale comune avanzerà una diffusione veloce della tecnologia medica nuova a tutti i paesi del mondo e promuoverà e ridurrà il costo della formazione e il proseguimento degli studi dei medici, delle infermiere e di altri personali medici.
Un linguaggio internazionale comune promuoverà lo sviluppo economico di tutti i paesi. Vedi sopra. La situazione economica e l’evoluzione sociale sono fattori importanti per la salute pubblica in un paese. Si trova qui un’interazione. Un efficace servizio sanitario appoggia l’economia di un paese. Quando l’economia di un paese migliora si può sviluppare un’infrastruttura funzionante che fortemente migliora la salute pubblica che a suo turno migliora l’economia e così via.
L’infrastruttura significa funzionanti scuole, strade, ferrovie, aeroporti, porti, centrali di produzzione d’energia, distribuzione d’elettricità, rifornimento idrico e fognatura, raccolta delle immondizie, telecommunicazioni ecc.
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© Hans Malv, 2004